Aprendizaje Virtual (Test)

El siguiente es un test elaborado con los datos proporcionados por la Sesión 11 de la Materia de Aprendizaje Virtual y por alguno de sus anexos que aparecen.

Este test no influirá nada en su calificación, ni en su conocimiento, ni en su vida en general por ende... relájate y contesta según los conocimientos que poseas.

Created by: Oscar Alvarez

¿Cuáles son la finalidades del cuestionario tipo test?
- Evaluar la didáctica y Evaluar la herramienta de aprendizaje
- Reforzar el aprendizaje y Evaluar el aprendizaje
- Medir el reforzamiento didáctico y Reforzar la educación
¿Qué provoca el Efecto Test?
- Beneficia el aprendizaje, aumenta la memoria y disminuye el olvido.
- Perjudica la memoria, disminuye el aprendizaje y aumenta el olvido
- Beneficia la súper inteligencia, aumenta la fuerza y disminuye la lentitud.
Algunas plataformas en las que se pueden desarrollar test son:
- Sakai, Blackboard, Moodle
- Microsft Teams, Word, Smart Switch
- Facebook, Twiter, WhatsApp
Es el proceso a través del cual se obtiene información que sea útil para retroalimentar al alumno durante su proceso de aprendizaje:
- Evaluación por Beneficios
- Evaluación por Desempeños
- Evaluación por Méritos
¿Cuál es la evaluación la cual identifica por niveles de avance a los estudiantes y tratar de manera particular cada caso o grupo?
- Por Estándares
- Por Criterios
- Por Beneficios
¿Cuál es la evaluación la cual existen pautas frente a las cuales se mide el aprovechamiento del estudiante?
- Por Beneficios
- Por Criterios
- Por Estándares
Son descriptores cualitativos que establecen la naturaleza de un desempeño:
- Pautas por Criterios
- Estándares de Beneficios
- Rubrica de Evaluación
¿Cuál es la tercera fase del discurso dominante?
- Análisis Documental
- Análisis Documental Indirecto
- Análisis Documental Directo
Estas técnicas agrupan a todos aquellos procedimientos mediante los cuales se solicita información al alumno, de manera escrita u oral para evaluar básicamente el área cognoscitiva:
- Técnicas de solución de problemas
- Técnicas de interrogatorio
- Técnicas de Evaluación
Su finalidad puede tener varios sentidos, entre ellos, los dos más utilizados son dos formas de uso no compatibles entre sí, ya que no tienen las mismas características ni las mismas formas de aplicación:
- Cuestionarios tipo test
- Evaluación por desempeños
- Rúbricas de evaluación

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